UNE EXCELLENTE FORMATION UTILISANT LA MÉTHODE PBL POUR FOURNIR UN LARGE ÉVENTAIL DE CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES ESSENTIELLES POUR LES INGÉNIEURS DE DEMAIN. LE RÉSEAUX DE L'ÉCOLE PERMET D'AVOIR ACCÈS À DE NOMBREUSES OPPORTUNITÉS D'INSERTION DANS LE MONDE
Avis de COUSIN Mathéo - Cycle Ingénieur-e Généraliste - CESI
-
Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Le principal atout de ce programme est la méthodologie pédagogique. Le Problem Based Learning est d'après moi la meilleure méthode d'apprentissage.
-
Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
La principale faiblesse de ce programme c'est le manque de visibilité d'offre disponible par l'école pour trouver un stage ou une alternance. Je pense que ce serait idéal de mettre à disposition une plateforme pour les étudiants en recherche, puisque l'école dispose de nombreux partenaires industriels.
-
Commentaires généraux
Dans l'ensemble le programme est satisfaisant, et je n'ai pas de remarques supplémentaires.
Évaluation générale - Cycle Ingénieur-e Généraliste à CESI
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
-
910
Contenu académique du programme
Le programme académique de la formation permets de voir énormément de cas pratiques cohérent avec les attentes des entreprises. La spécialité généraliste permet de voir un ensemble de notions touchant un éventail large de métier d'ingénierie.
-
710
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Le campus du Mans dispose de très peu d'équipements pédagogiques (du moins avant cette année), ce qui a rendu plus problématiques certains projets plus techniques et expérimentaux. Néanmoins, les équipements essentiel à la réussite des projets et travaux pratiques sont présents, mis à disposition et bien entretenus.
-
710
Qualité des professeurs permanents
Dans l'ensemble l'équipe pédagogique est très compétente et les intervenants professionnels extérieurs sont plus que compétent.
-
710
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Dans l'ensemble l'équipe pédagogique est très compétente et les intervenants professionnels extérieurs sont plus que compétent.
-
510
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Globalement le volume horaire de la formation est bien, mais la densité de travail personnel demandé reste très élevée. Bien entendu, c'est normal d'avoir toujours du travail personnel à fournir, cependant, c'est aussi un problème majeur de la méthode PBL. En effet, j'ai été beaucoup moins satisfait lors de certains travaux de groupe qui m'ont demandé plus d'efforts personnel pour compenser le manque de travail de certains. De plus, ce qui ne m'a pas satisfait lors de ces compensation, c'est le manque de reconnaissance pour ces efforts, et la déceptions des résultats.
-
710
Reconnaissance internationale du programme
Globalement, je suis satisfait de la reconnaissance internationale du programme, bien que ce ne soit pas pour cette raison que je l'ai choisi.
-
910
Accompagnement/aide si départ à l'étranger
L'accompagnement pour la recherche de stage à l'étranger a été satisfaisant, mais ce qui l'a été encore plus c'est l'accompagnement sur les démarches administratives.
-
710
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Dans l'ensemble de nombreux points ont été réalisés pour préciser notre projet professionnel, bien que d'après moi cela doit rester plus un travail personnel qu'académique.
-
910
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
-
910
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
-
710
Réseau des anciens, contacts professionnels
Globalement je suis satisfaits des contacts professionnels obtenus, bien que cela résulte plus d'une démarche personnelle qu'à l'issu de ma formation.
-
710
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
-
710
Stages et aide à l'insertion professionnelle
Dans l'ensemble le suivi est exemplaire, bien que cela ne permet pas d'éviter la complexité des recherches de stage ou d'emploi.
-
910
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Globalement, la pédagogie de l'école est idéale. Elle permet de mettre en application directe les compétences et connaissances lors de projets concrets avec des enjeux réels cohérents, bien que ces projets ne soit qu'académique. La méthode PBL est pour moi la meilleure méthode d'apprentissage, c'est d'ailleurs pour cela que j'ai choisi CESI dès les classes préparatoires.
-
910
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Le seul problème est que ce n'était pas réellement mon premier choix en terme de formation au Mans. J'étais venu sur le campus du Mans pour le cycle ingénieur S3E et non généraliste, spécialité qui n'a pas ouverte car j'étais le seul étudiant voulant faire cette spécialité après les classes préparatoires intégrées.
