Programme Animation 3D & Immersion
BRASSART - L'école des métiers de la création
Par @Un étudiant qui aimerait que vous ne perdiez pas de temps avec cette formation - Le 23 Avril 2026
FORMATION À ÉVITER
Avis de Un étudiant qui aimerait que vous ne perdiez pas de temps avec cette formation - Programme Animation 3D & Immersion - BRASSART - L'école des métiers de la création
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Ça ouvre des portes à McDo?
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Tout. Une énorme masquarade d'une bataille vers la rentabilité pour profiter de la renommée de la France à l'étranger dans le domaine.
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Commentaires généraux
Directrice du campus fait de son mieux mais son projet pédagogique ne peut pas être réalisé dans un contexte pareil. La formation a menti sur la détention d'un titre RNCP et à ce jours est encore dans les démarches pour l'obtenir sachant que des élèves devront être diplomés cette année.
Évaluation générale - Programme Animation 3D & Immersion à BRASSART - L'école des métiers de la création
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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110
Contenu académique du programme
Le contenu sur 5 ans n'est qu'une formation de 3 ans dilatée
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510
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Bon matériel informatique. Manque cruel de salles. Service informatique (vraiment) incompétent. Pas de BU, pas de Crous, juste le minimum vital et rien d'autre. Les logements étudiants sur le campus n'ont pas pour priorité ses étudiants.
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310
Qualité des professeurs permanents
La pluparts des intervenant référents de filière ne sont pas formés pédagogiquement. Beaucoup s'embauchent entre amis sans réelle pertinence.
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310
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
La pluparts des intervenant référents de filière ne sont pas formés pédagogiquement. Beaucoup s'embauchent entre amis sans réelle pertinence.
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110
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Beaucoup trop d'heures dans la formation pour un contenu assez faible avec une charge de travail stupidement lourde (en moyen 17 gros rendus au passage inutiles en fin de semestre ). La plupart des compétences que j'ai acquis viennent d'un apprentissage en autodidacte
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310
Reconnaissance internationale du programme
La plupart des classements mentent. La plupart des professionnels que j'ai pu rencontré n'ont jamais entendu parler de l'école.
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310
Accompagnement/aide si départ à l'étranger
Un erasmus a été promis à des étudiants alors que la formation à l'étranger ne recevait plus d'étudiants. L'équipe pédagogique a fait la sourde oreille.
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110
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Les discours presques politiques qui servent en réalité à masquer l'invalidité de la formation ne font que mettre le doute sur la bonne approche à suivre pour réussir dans le milieu ou même construire un bon projet pédagogique. La plupart des conseils ne sont que des "vous verrez après"
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110
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
Vie associative régulièrement sabotée par le groupe EDH, les logement ne sont pas accessibles aux étudiants sur le campus. Le groupe EDH a voulu rentabiliser son nouveau campus et il y a une dizaine d'école sur un campus qui ne peux en accueillir que 5. Pas d'endroit où réellement se poser donc pas de mayonnaise qui prend.
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110
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
Vie associative régulièrement sabotée par le groupe EDH, les logement ne sont pas accessibles aux étudiants sur le campus. Le groupe EDH a voulu rentabiliser son nouveau campus et il y a une dizaine d'école sur un campus qui ne peux en accueillir que 5. Pas d'endroit où réellement se poser donc pas de mayonnaise qui prend.
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510
Réseau des anciens, contacts professionnels
Certains intervenant sont bien et participent activement au développement du réseau des étudiants. Le reste fait bien ressentir qu'ils sont là pour arondir leurs fins de mois.
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310
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
La tête de Brassart tente de s'adapter aux évolutions du milieu mais c'est catastrophique pédagogiquement sans parler des pressions que le groupe EDH font subir à l'équipe, plus inquiétés par leur rentabilités que leurs étudiants. L'agencement des emplois du temps est d'une paraisse déconcertante et la mayonnaise ne prend pas sur le campus...
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510
Stages et aide à l'insertion professionnelle
La personne qui nous avait aidé au début s'est mise en arrêt pour toute la durée de la recherche de stage et une remplaçante n'a été trouvée que la veille de la période de stage.
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110
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Publicité mensongère
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110
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Absolument pas. L'école vend du rêve mais ouvre en fait un chemin vers la précarité
