UNE FORMATION QUI A ÉTÉ UNE GRANDE DÉSILLUSION POUR MOI : MAL ENCADRÉE, MAL STRUCTURÉE, PEU ENRICHISSANTE ACADÉMIQUEMENT, AVEC UN ÉCART IMMENSE ENTRE LES PROMESSES DE DÉPART ET LA RÉALITÉ VÉCUE – JE NE LA RECOMMANDERAIS EN AUCUN CAS.
Avis de Lunexor38 - Bachelor Administrateur·ice systèmes et réseaux - CESI
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
L’alternance, qui permet de progresser en entreprise – indépendamment du contenu scolaire. Sans alternance c'est peine perdu ...
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
La principale faiblesse de ce programme, c’est l’ensemble du fonctionnement pédagogique et organisationnel du CESI. J’ai eu le sentiment d’avoir été bernée dès le départ, à commencer par la manière dont la formation m’a été présentée, très éloignée de la réalité. On nous a vendu une école à taille humaine, professionnalisante, avec un vrai suivi et des intervenants de qualité : je n’ai retrouvé aucun de ces engagements. Les intervenants sont parfois peu qualifiés ou dépassés par leur propre cours, le système de notation est incohérent, le contenu pédagogique manque de profondeur ou est redondant avec des acquis de BTS, et aucun vrai matériel n’est mis à disposition pour travailler dans de bonnes conditions. Je suis profondément dégoûtée d’avoir fait confiance à cette école. On nous laisse seuls face à nos difficultés, et quand on ose exprimer son ressenti, on est catalogué comme "problématique" au lieu d’être écouté. L’accompagnement est quasiment inexistant, et la pression s’accumule entre rapports à rendre en urgence, manque de communication et stress constant. J’en suis arrivée à avoir la boule au ventre à l’approche des semaines de cours. Cette école donne l’impression de fonctionner par façade, plus préoccupée par son image que par le bien-être et la réussite réelle de ses élèves.
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Commentaires généraux
Je suis triste, en colère, épuisée. Triste d’avoir perdu autant de temps, triste que seule mon entreprise me forme réellement. En colère contre la communication trompeuse de l’école, contre l’attitude de certains responsables qui ignorent volontairement les retours étudiants, qui tournent les critiques légitimes en attaques personnelles. J’ai l’impression d’avoir été menée en bateau, d’avoir cru à une formation sérieuse qui s’est révélée être une immense déception. Je ressens aujourd’hui un énorme stress et une fatigue mentale à devoir lutter contre une organisation fermée à toute remise en question. Je n’ai jamais demandé l’impossible, seulement qu’on tienne les engagements promis à l’entrée dans l’école, qu’on respecte les étudiants et qu’on les accompagne réellement dans leur parcours. Aujourd’hui, je ne recommanderai pas le CESI à quelqu’un que j’estime. Il est grand temps que cette école cesse de se cacher derrière un vernis marketing et écoute ce que ses étudiants ont à dire. Nous ne sommes pas des clients ou des chiffres dans un tableau Excel : nous jouons notre avenir ici. Et moi, j’ai le sentiment qu’il a été mis en pause depuis mon entrée dans cette école.
Évaluation générale - Bachelor Administrateur·ice systèmes et réseaux à CESI
Moyenne générale
Pédagogie du programme
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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310
Contenu académique du programme
Des notions vues et revues, sans évolution pour ceux ayant déjà les bases. Manque d’approfondissement ou de spécialisation.
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110
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Aucune matériel ni infrastructure mis à disposition pour travailler correctement. On nous dis de "travailler sur nos propre machines", mais rien n'est réellement prévu en cas de problème matériel ou d'impossibilité technique.
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510
Qualité des professeurs permanents
Certains intervenant sont très bon (enfin 10% le sont), d'autre manquent cruellement d'implication ou de clarté. Forte disparité de qualité.
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510
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Certains intervenant sont très bon (enfin 10% le sont), d'autre manquent cruellement d'implication ou de clarté. Forte disparité de qualité.
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110
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Beaucoup d’heures peu productives. Pour ceux avec un bon niveau, c’est une perte de temps. Manque d’adaptation.
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310
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
J’ai dû tracer ma propre route, sans accompagnement réel. Peu de conseils, pas de suivi personnalisé.
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510
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
Bonne entente avec la promo, mais peu de vie associative ou de dynamique collective au sein du campus. La plus part de cette associative est faite lorsque je suis en entreprise donc je ne peux jamais y participer.
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510
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
Bonne entente avec la promo, mais peu de vie associative ou de dynamique collective au sein du campus. La plus part de cette associative est faite lorsque je suis en entreprise donc je ne peux jamais y participer.
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310
Réseau des anciens, contacts professionnels
L’entreprise d’alternance joue un rôle clé, mais l’école ne favorise pas vraiment le développement d’un réseau externe.
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110
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
Je me suis senti ignoré ou incompris. Les remarques ou propositions sont souvent mal interprétées. Aucune amélioration visible.
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310
Stages et aide à l'insertion professionnelle
Trop général, peu d’accompagnement. J’ai dû tout gérer seul. Quelque Job Dating mais rien de bien ciblé.
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310
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Une formation en fort décalage avec les attentes initiales. Peu d'écoute, peu d’adaptation au niveau réel des apprenants
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110
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Avec le recul, je me tournerais vers un autre établissement, plus aligné avec mes objectifs professionnels et mes compétences déjà acquises.
